Proyecto Educativo
Nuestra propuesta pedagógica forma parte del proyecto “Abrazando Infancias”, compartido por todos los centros educativos de la Provincia Marista Cruz del Sur.
Concebimos al niño y la niña como sujetos de derecho, capaces de expresar ideas, dudas e intereses de múltiples maneras. Son protagonistas activos de su aprendizaje, y nuestro rol como educadores es acompañarlos, escucharlos y ofrecerles ambientes pedagógicos pensados desde sus necesidades.
Trabajamos desde una pedagogía del cuidado, generando espacios de encuentro, juego y exploración que llamamos territorios. Allí, niños y adultos dialogan y construyen juntos experiencias de aprendizaje significativas.
El concepto central de nuestro enfoque es la escucha atenta, que nos permite conocer a cada niño en su integralidad. El ambiente, pensado como tercer educador, se construye con materiales, tiempos y espacios que alojan y potencian sus intereses.
El rol del educador
El docente es un mediador, un observador participante que interpreta, registra y reflexiona sobre el proceso de aprendizaje de los niños. Acompaña sin dirigir, interviene sin imponer, guía desde la cercanía.
Rasgos que nos identifican
- Espíritu de familia: trabajamos entrelazadamente con las familias, generando confianza y sentido compartido.
- Amor al trabajo: promovemos una mirada creativa, reflexiva y transformadora de la tarea docente.
- Pedagogía de la presencia: estamos “en medio” de los niños, acompañando sus procesos desde sus realidades.
- Presencia maternal de María: nos inspira a educar con ternura, coraje y cuidado, generando ambientes que reconozcan y respeten la diversidad.
Organización
- Turno mañana y turno tarde
- Salas de 3, 4 y 5 años
- Clases extraprogramáticas: Inglés y Educación Digital